Aux maths citoyennes, citoyens !
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Lancement d’une consultation nationale sur la place des mathématiques dans la société. Les mathématiques sont partout : bien au-delà de notre quotidien, elles structurent notre pensée, nous aident à comprendre le monde et jouent un rôle clé dans l’innovation. La France est une référence mondiale de la recherche en mathématiques, mais paradoxalement, leur enseignement et leur perception restent marqués par des inégalités et un manque d’attractivité. Face à ces enjeux, le Centre national de la recherche scientifique (CNRS) lance, le 10 mars 2025, une grande consultation citoyenne pour interroger les citoyennes et les citoyens sur la place des mathématiques dans la société.
Intitulée « Aux maths citoyennes, citoyens ! », cette initiative commence lors de la Semaine des mathématiques. Elle vise à donner la parole à un large public afin de mieux comprendre les attentes, les besoins et les freins liés à la pratique et à l’apprentissage des mathématiques. L’ambition est également de coconstruire des solutions pour améliorer l’accès aux mathématiques à tous les âges de la vie.
Une démarche participative originale :
La consultation se déroulera en plusieurs étapes :
- Une consultation en ligne (du 10 mars au 30 avril 2025) ouverte à toutes et tous, avec un questionnaire dédié pour recueillir perceptions et propositions.
- Des ateliers citoyennes et citoyens (de début mars au 30 avril 2025), à l’initiative de celles et ceux qui souhaitent contribuer au débat.
- Des panels de citoyennes et de citoyens (de mai à juillet 2025), réunissant des profils variés pour élaborer des recommandations concrètes en faveur d’un meilleur accès aux mathématiques.
Pour plus d’information et prendre part à la consultation : https://consultation-maths.fr/
Un enjeu de société majeur
« Dans un contexte où le niveau en mathématiques tend à se dégrader », explique Christophe Besse, directeur de l’Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions du CNRS, « et où l’accès à cette discipline demeure marqué par des inégalités, cette consultation représente une occasion unique d’imaginer ensemble un avenir où les mathématiques seront plus inclusives, accessibles et valorisées dans tous les aspects de la vie quotidienne ».
À l’issue de cette concertation, le CNRS s’engage à :
- Rendre publics les résultats et organiser un temps
de restitution ;
- Proposer des actions concrètes issues
des contributions citoyennes ;
- Porter les recommandations auprès des parties prenantes
éducatives, scientifiques et institutionnelles.
Rendez-vous sur consultation-maths.fr dès le 10 mars 2025 pour participer à cette réflexion nationale et contribuer à façonner la place des mathématiques dans la société !
Pour plus d'informations, retrouvez ici une interview de Christophe Besse : « Que nous soyons proches ou éloignés des mathématiques, nous avons toutes et tous un avis en la matière » | CNRS
